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招聘亮點
康強欄目
職位詳情 2025-9-17
- 接收應(yīng)屆生
- 接收在校生
- 崗位:全職,實習(xí),多點執(zhí)業(yè),坐班兼職
- 年齡:不限
一、工作內(nèi)容:
- 評估兒童功能:通過專業(yè)工具(如標(biāo)準(zhǔn)化評估量表、觀察兒童日常活動等),了解兒童在精細動作(如抓握、書寫)、手眼協(xié)調(diào)、感知覺(觸覺、視覺等)、自理能力(穿衣、進食)、社交及認知等方面的發(fā)展?fàn)顩r,找出功能障礙或發(fā)展滯后的問題。
?
- 制定康復(fù)計劃:根據(jù)評估結(jié)果,結(jié)合兒童年齡、發(fā)展需求及家庭目標(biāo),設(shè)計個性化的康復(fù)方案。例如,針對精細動作差的兒童,制定捏黏土、串珠子等訓(xùn)練計劃;針對觸覺敏感的兒童,設(shè)計觸覺刺激游戲等。
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- 開展康復(fù)訓(xùn)練:通過游戲、手工、日常活動模擬等方式,引導(dǎo)兒童進行針對性訓(xùn)練。比如,用拼圖鍛煉視覺空間能力,用餐具訓(xùn)練進食自理,通過角色扮演提升社交技能,同時在訓(xùn)練中逐步調(diào)整難度,激發(fā)兒童主動性。
二、任職要求:
三、福利待遇:五險等
四、工作時間:一周六天
- 評估兒童功能:通過專業(yè)工具(如標(biāo)準(zhǔn)化評估量表、觀察兒童日常活動等),了解兒童在精細動作(如抓握、書寫)、手眼協(xié)調(diào)、感知覺(觸覺、視覺等)、自理能力(穿衣、進食)、社交及認知等方面的發(fā)展?fàn)顩r,找出功能障礙或發(fā)展滯后的問題。
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- 制定康復(fù)計劃:根據(jù)評估結(jié)果,結(jié)合兒童年齡、發(fā)展需求及家庭目標(biāo),設(shè)計個性化的康復(fù)方案。例如,針對精細動作差的兒童,制定捏黏土、串珠子等訓(xùn)練計劃;針對觸覺敏感的兒童,設(shè)計觸覺刺激游戲等。
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- 開展康復(fù)訓(xùn)練:通過游戲、手工、日常活動模擬等方式,引導(dǎo)兒童進行針對性訓(xùn)練。比如,用拼圖鍛煉視覺空間能力,用餐具訓(xùn)練進食自理,通過角色扮演提升社交技能,同時在訓(xùn)練中逐步調(diào)整難度,激發(fā)兒童主動性。
二、任職要求:
三、福利待遇:五險等
四、工作時間:一周六天
聯(lián)系方式(沈陽市皇姑區(qū)診所)
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更新于:2025-9-17