1.應用標準化/非標準化量表對小朋友進行評估，能夠
為小朋友做專業(yè)且正確的能力評估；
2.根據(jù)兒童發(fā)展評估,制定個性化的訓練目標和計劃;
3.一對一形式為小朋友做定制化教學;
4.主要針對自閉癥、智力、言語障礙、腦癱、發(fā)
育遲緩兒童做運動，感統(tǒng)，作業(yè)，語言康復訓練
5.及時和家長溝通小朋友的近況，并為家庭訓練提供正
確的教育指導與支持:
6.及時總結以及改進教學方法，提高教學質量
7.有工作經驗者優(yōu)先
8、有愛心，責任心，耐心者優(yōu)先
任職要求:
1.專科及以上學歷，康復治療、特殊教育、師范類、心
理學相關專業(yè);
2.在兒童前庭發(fā)育、大運動、精細運動、感統(tǒng)協(xié)調、發(fā)
育障礙等方面有1年以上工作經驗,有相關證書者優(yōu)先;
3.具備良好的學習能力與教育技能,善于接受新事物；
4.性格開朗外向,具備良好的溝通與應變能力;
5 有愛心、耐心、責任心、有親和力，能吃苦耐勞。
6、普通話標準,有耐心、親和力強，形象氣質
準;
7、喜愛孩子,疼惜孩子,富有同理心，善于調動兒童學
習積極性和吸引兒童注意力;
8、良好表達溝通能力,具有團隊合作精神，有創(chuàng)
新意識和鉆研精神